Komisja Dyscyplinarna Uniwersytetu w Uppsali wydała w tej sprawie decyzję i to pierwszy znany przypadek, w którym student został skazany za korzystanie z chatbota. Student Uniwersytetu w Uppsali dostał pisemne ostrzeżenie po tym, jak przyznał się do oszukiwania za pomocą ChatGPT.
Uczelnia informuje w komunikacie, że student korzystał z „nieautoryzowanych pomocy” do wykonania trzech zadań na egzaminie obejmującym 10 punktów. Po tym, jak student został skonfrontowany z podejrzeniem o ściąganie, przyznał, że zadania pisemne zostały rozwiązane przy pomocy chatbota ChatGPT.
Dochodzenie komisji wykazało, że student „próbował wprowadzić w błąd w ocenie wyników w nauce”, używając takiego narzędzia do zdania egzaminu. Udzielając uczniowi ostrzeżenia zamiast zawieszenia w nauce, komisja uzasadniła decyzję, że zadania, w których korzystał z chatbota, stanowiły tylko niewielką część egzaminu, składającego się z dziesięciu zadań.
Czytaj więcej
Sztuczna inteligencja, o której głośno na świecie ze względu na jej możliwości i obawy przed wywróceniem do góry nogami edukacji, jak się okazuje,...
Przewodniczący komisji dyscyplinarnej na Uniwersytecie w
Malmö, Per Hillbur, powiedział jednak wcześniej, że sprawy związane z chatbotem toczą się także na innych uczelniach.
ChatGPT został uruchomiony 30 listopada 2022. i szybko zwrócił na siebie uwagę, dzięki szczegółowym i precyzyjnym odpowiedziom z wielu dziedzin wiedzy. Model ten został opracowany na podstawie analizy ogromnych zbiorów danych, aby system mógł prowadzić rozmowę i angażować się w różne tematy, od ogólnych rozmów po określone obszary wiedzy. Coraz częściej widać, że są tylko pozornie prawidłowe. Niedawny tekst o testosteronie autorstwa właśnie ChatGPT miał co najmniej kilkanaście dość poważnych błędów.
ChatGPT zyskał ponad milion użytkowników w ciągu zaledwie 5 dni (dla porównania Netflixowi zajęło to 41 miesięcy, Facebookowi – 10 miesięcy, a Instagramowi – 2,5 miesiąca.
Dyskusja wokół ChatGPT, konwersacyjnej sztucznej inteligencji stworzonej przez firmę OpenAI, zaczęła się w grudniu i jest szczególnie intensywna w sektorze szkolnictwa wyższego, które może zostać wywrócone do góry nogami przez uczniów i studentów. Nie wiadomo bowiem w takiej sytuacji, jak zweryfikować ich faktyczną wiedzę. służący do generowania odpowiedzi na dane wprowadzane przez użytkownika. ChatGPT może odpowiedzieć na każde pytanie użytkownika, a nawet błyskawicznie napisać pracę.
Czytaj więcej
Pracownicy krytykują Google’a za „pośpieszne i nieudane” ujawnienie Barda, konkurenta tworzonej przez Microsoft i OpenAI sztucznej inteligencji. Fi...
Fora poświęcone problematyce szkolnictwa wyższego są dyskusji, jak nauczyciele powinni traktować uczniów korzystających z chatbota do zadań pisemnych.
Mikael Wiberg, profesor projektowania interakcji i informatyki na uniwersytetach Chalmers i Umeå, zwraca uwagę, że otrzymał już zgłoszenia, w których studenci wspominają o korzystaniu z ChatGPT. - Ponieważ wykorzystanie tego rodzaju narzędzi sztucznej inteligencji jest tak nowe, nie mamy sformułowanej praktyki, jak na nie patrzeć – powiedział portalowi Universitets Lararen.
Student, który otrzymał ostrzeżenie na Uniwersytecie w Uppsali, ma do 23 lutego możliwość odwołania się od ostrzeżenia komisji dyscyplinarnej.